• г. Минск ул. Филимонова, 53
  • Регистратура +375 17 342-75-20
  • Понедельник - Пятница: 07:30 - 18:00

Автор: Admin_2

Новости

Национальный календарь прививок

Май 7, 2025 автор Admin_2 0 Комментарии

Главная  > Новости > 

В Республике Беларусь с января 2025 начинает действовать новый Национальный календарь прививок.

Согласно постановления Министерства здравоохранения Республики Беларусь № 111 от  01.07.2024 о внесении дополнений в  Национальный календарь профилактических прививок:

Вводится вакцинация против:

1.—пневмококковой инфекции всех детей в возрасте до 1 года (трехкратно в 2, 4 и 12 месяцев)

Это общемировая практика управления эпидемическим процессом пневмококковой инфекции и является актуальным для Республики Беларусь.

Эта прививка и ранее была включена в Национальный календарь, но только при иммунодефицитных состояниях, рецидивирующих острых гнойных отитах, пневмониях, сахарном диабете, пороках сердца, бронхиальной астме и некоторых других заболеваниях.Опасность пневмококковой инфекции в многообразии тяжелых клинических форм: пневмония, гнойный менингит, бронхит, отит, синусит, сепсис, эндокардит, артрит и др. Все большую остроту приобретает проблема устойчивости пневмококков к традиционным антибиотикам, которые оказываются неэффективными в лечении острых отитов и гайморитов.

  1. Против инфекции, вызываемой вирусом папилломы человека (ВПЧ-инфекция) девочек 11 лет.

Это обусловлено необходимостью сформировать защиту до начала половой жизни.

Это решение принято на основании эффективности иммунизации в плане предупреждения возникновения рака шейки матки, и обусловлено необходимостью сформировать защиту до начала половой жизни (сексуального дебюта). Возраст выбран исходя из того, что в 11 лет детям проводят бустерную вакцинацию против дифтерии и столбняка. Поэтому эти прививки можно совместить один визит в поликлинику.

Сейчас в мире от ВПЧ вакцинируют с 2006 года, за это время была доказана высокая эффективность прививки.

До настоящего времени в Беларуси иммунизация проводилась только на платной основе в отношении тех, кто входит в группу риска.

Самой частой причиной рака шейки матки становится вирус папилломы человека – практически в 80% случаев. 

Рак шейки матки встречается достаточно часто, занимая среди всех гинекологических онкозаболеваний второе место после рака тела матки. У женщин к ВПЧ-ассоциируемым онкозаболеваниям относят также опухоли наружных половых органов, вульвы и влагалища.

У мужчин также есть ВПЧ-ассоциируемые заболевания, поэтому вакцинация приобретает особое значение и имеет гендерно независимую принадлежность.

  1. Ввели бустерную вакцинацию против коклюша в возрасте 6 лет.

Бустерная вакцинация против коклюша детей в возрасте 6 лет, т.е. дополнительное введение бесклеточного коклюшного компонента в составе комбинированных вакцин.

На данный момент Национальный календарь прививок в Беларуси выглядит таким образом:

вирусный гепатит В: в первые 12 часов жизни, а также в возрасте 2, 3 и 4 месяцев

туберкулез: новорождённые на 3–5-й день жизни

пневмококковая инфекция: дети в возрасте 2, 4 и 12 месяцев;

дифтерия, столбняк, коклюш: дети в возрасте 2, 3 ,4 месяцев, 18 мес. и 6 лет

гемофильная инфекция: дети в возрасте 2, 3 ,4 месяцев

полиомиелит: дети в возрасте 2, 3, 4 месяцев и 7 лет

корь, эпидемический паротит (свинка), краснуха: дети в возрасте 12 месяцев и 6 лет

дифтерия и столбняк: дети в возрасте 16 лет, взрослые в возрасте 26 лет и каждые последующие 10 лет жизни до достижения возраста 66 лет

дифтерия: дети в возрасте 11 лет

инфекция, вызванная вирусом папилломы человека: девочки в возрасте 11 лет

грипп: дети в возрасте от 6 месяцев до 3 лет, дети в возрасте от 3 лет и взрослые с хроническими заболеваниями, лица с иммуносупрессией, лица в возрасте старше 65 лет, беременные женщины.

 Возраст

Наименование профилактической прививки

Новорожденные в первые 12 часов жизни

1 вакцинация против вирусного гепатита В

Новорожденные на 3 — 5 день жизни

Вакцинация против туберкулёза

2 месяца

1 вакцинация против коклюша, дифтерии, столбняка
1 вакцинация против полиомиелита
1 вакцинация против гемофильной инфекции
2 вакцинация против вирусного гепатита В
1 вакцинация против пневмококковой инфекции

3 месяца

2 вакцинация против коклюша, дифтерии, столбняка
2 вакцинация против полиомиелита
2 вакцинация против гемофильной инфекции
3 вакцинация против вирусного гепатита В

4 месяца

3 вакцинация против коклюша, дифтерии, столбняка
3 вакцинация против полиомиелита
3 вакцинация против гемофильной инфекции
4 вакцинация против вирусного гепатита В
2 вакцинация против пневмококковой инфекции

с 6 месяцев и взрослые

Сезонная вакцинация против гриппа

12 месяцев

Вакцинация против кори, эпидемического паротита, краснухи
3 вакцинация против пневмококковой инфекии

18 месяцев

1 ревакцинация против коклюша, дифтерии, столбняка

6 лет

2 ревакцинация против дифтерии и столбняка
Ревакцинация против кори, эпидемического паротита и краснухи

7 лет

1 ревакцинация против полиомиелита

11 лет

вакцинация против ВПЧ

16 лет, взрослые в возрасте 26 лет и каждые последующие 10 лет до достижения возраста 66 лет

Ревакцинация против дифтерии, столбняка

Новости

Телефоны доверия

Май 7, 2025 автор Admin_2 0 Комментарии

Главная  > Новости > 

 Единый телефонный номер наркологической службы г. Минска 183 (МГТС) или +37517357-09-09 (МГТС), +37529 149-09-09 (41), по этому круглосуточному телефонному номеру вы можете узнать: как и по какому адресу принимает врач-нарколог, где получить справку наличии/отсутствии наркологического учета, просто спросить. Подробнее о районном наркологе можете узнать, перейдя по ссылке на сайт Минского городского клинического наркологического центра https://gknd.by/info/narkologicheskaya-pomoshch.

 

 Единый телефонный номер наркологической службы г. Минска 183 (МГТС) или +37517 357-09-09 (МГТС), +37529 149-09-09 (41), по этому круглосуточному телефонному номеру вы можете узнать: как и по какому адресу принимает врач-нарколог, где получить справку наличии отсутствии наркологического учета, просто спросить; Актуальная информация о подразделениях наркологической службы г. Минска по районам г. Минска размещена на сайте Минского городского клинического наркологического центра https://gknd.by/info/narkologicheskaya- pomoshch; Негосударственные общественные организации г. Минска, содействующие добровольной социальной реабилитации потребителей алкоголя и потребителей психоактивных веществ (ссылка на сайт Минского городского клинического наркологического центра) https://gknd.by/info/obshchestvennye-organizatsii.

Новости

Памятка для населения по профилактике кишечных инфекций

Май 3, 2025 автор Admin_2 0 Комментарии

Главная  > Новости > 

Памятка для населения по профилактике кишечных инфекций

К кишечным инфекциям относятся дизентерия, брюшной тиф, паратифы А и Б, холера, гастроэнтерит, пищевые токсикоинфекции, вирусный гепатит А, вирусные диареи. Основными проявлениями заболевания кишечными инфекциями, на которые следует обращать внимание, являются слабость, вялость, плохой аппетит, диарея, рвота, боли в животе, может повыситься температура и появиться озноб.

 

Для всех этих заболеваний характерным является проникновение возбудителей через рот и размножение их в кишечнике человека, откуда они с выделениями вновь попадают во внешнюю среду: почву, воду, на различные предметы и продукты питания.

Возбудители кишечных инфекций обладают высокой устойчивостью во внешней среде, сохраняя свои болезнетворные свойства в течение от нескольких дней до нескольких недель, и даже месяцев. Еще более устойчивы во внешней среде патогенная кишечная палочка, возбудители брюшного тифа, вирусного гепатита, вирусы.

В пищевых продуктах возбудители кишечных инфекций не только сохраняются, но и активно размножаются, не меняя при этом внешнего вида и вкуса продукта.

Но при действии высокой температуры, например при кипячении, возбудители кишечных инфекций погибают.

Источником заражения кишечными инфекциями является человек – больной или бактерионоситель (практически здоровый человек, в организме которого находятся возбудители кишечных инфекций).

Восприимчивость людей к кишечным инфекциям довольно высокая. Особенно подвержены им дети. В условиях несоблюдения мер общественной и личной гигиены кишечные инфекции проявляют высокую контагиозность, могут быстро распространяться среди окружающих больного (бактерионосителя) лиц и вызывать массовые заболевания людей.

Наибольший подъем заболеваемости кишечными инфекциями наблюдается в летне-осенний период, что связано с выездами на отдых, потреблением овощей и фруктов, уличной торговлей скоропортящимися продуктами, нарушением водного режима и др. Возбудители острых кишечных инфекций могут находиться на различных предметных поверхностях, овощах, ягодах, фруктах. Заражение различных предметов и пищевых продуктов может произойти при загрязнении их руками, а также при неправильной транспортировке, хранении.

Опасность заражения кишечными инфекциями представляют продукты (блюда из них), употребляемые в холодном виде, без тепловой обработки, например, салаты, заливные, молоко и молочные продукты, мясные полуфабрикаты.

Одним из факторов заражения и распространения кишечных инфекций является вода. Опасность заражения кишечными инфекциями представляет употребление для питья, мытья посуды, рук, овощей и фруктов воды открытых водоемов, талой воды. Заражение может произойти при купании в открытых водоемах.

К заражению кишечными инфекциями может привести употребление воды из колодца, если колодец неправильно построен или неправильно используется (отсутствует глиняный замок, колодец находится вблизи уборных, жители берут воду индивидуальными ведрами, стирают белье и моют посуду в непосредственной близости от колодца).

Профилактика кишечных инфекций включает простые правила гигиены:

-обязательное тщательное мытье рук с мылом перед приготовлением, приемом пищи и после туалета;

-коротко стричь и содержать в чистоте ногти;

-воду для питья употреблять кипяченную, бутилированную или из питьевого фонтанчика с системой доочистки водопроводной воды;

-овощи и фрукты, в том числе цитрусовые и бананы употреблять только после мытья их чистой водой и ошпаривания кипятком;

-разливное молоко употреблять после кипячения;

-творог, приготовленный из сырого молока или развесной, лучше употреблять только в виде блюд с термической обработкой;

-все пищевые продукты следует хранить в чистой закрывающейся посуде;

-скоропортящиеся продукты сохранять в холодильниках в пределах допустимых сроков хранения;

-хлеб нужно носить из магазина в пакете отдельно от других продуктов;

-обязательны соблюдение чистоты в жилище, частое проветривание, ежедневное проведение влажной уборки;

-следует оберегать от мух пищевые продукты, сразу мыть грязную посуду;

-надо систематически опорожнять и мыть емкости для сбора для бытовых отходов;

-в целях борьбы с мухами следует защищать оконные проемы сеткой;

-купаться в открытых водоемах в летний период года можно только в специально отведенных местах;

-на вокзалах, в аэропортах, местах массового отдыха при питье бутилированной, газированной воды пользуйтесь одноразовым стаканчиком или индивидуальным поильником;

-при пользовании колодцем, брать воду из него только ведром общего пользования, а не личным.

При возникновении признаков кишечной инфекции следует немедленно обратиться за медицинской помощью к врачу, выполнять и соблюдать его назначения и рекомендации. Никакого самолечения, не принимать самостоятельно никаких лекарств, особенно антибиотиков! Можно давать обильное питье.

Несвоевременное обращение за медицинской помощью может отрицательно сказаться на здоровье и привести к заражению окружающих.

Новости

Информация по профилактике наркомании, правовых и медицинских последствиях потребления наркотических средств, психотропных веществ и их аналогов

Мар 25, 2025 автор Admin_2 0 Комментарии

Главная  > Новости > Информация по профилактике наркомании, правовых и медицинских последствиях потребления наркотических средств, психотропных веществ и их аналогов

     Наркомания — болезнь, вызванная систематическим употреблением наркотиков и проявляющаяся психической и физической зависимостью от них. Это тяжелое заболевание, которое начинается со случайного (или под влиянием, давлением) приема наркотика с последующим формированием наркотической зависимости. Проблема наркомании уже давно стала всемирной.

     Наркотики в состоянии за несколько дней поработить волю человека, за несколько лет «выжечь» человека дотла, превратить его в беспомощную машину, вся жизнь которой посвящена поиску новой «дозы» и страху перед очередной ломкой.

     Кроме наркотиков серьезную угрозу представляют и отдельные психотропные средства, которые оказывают такое же сильное действие на центральную нервную систему, как и наркотики. Современные наркотические средства способны сформировать такую зависимость всего в несколько приемов. Последствия этого заболевания чрезвычайно опасны, так как происходят необратимые нарушения функций внутренних органов, нервной системы и деградация личности. Наркоманы подвержены риску заражения и способствуют распространению ВИЧ-инфекции, вирусного гепатита, венерических болезней и других опасных инфекционных заболеваний. Наркомания представляет угрозу жизни и здоровью не только для отдельного человека. Она представляет опасность для всего общества.

     По данным Министерства здравоохранения Республики Беларусь большинство наркопотребителей – лица в возрасте до 35 лет (84,5%). Из них моложе 15 лет – 2,9%, 15-19 лет – 10,3%, 20-24 лет – 22,4% и 25-34 лет – 48,9%. Удельный вес учащихся средних учебных заведений и студентов вузов в контингенте всех потребителей психоактивных веществ (далее – ПАВ) составляет 14,0%, а среди нарко(токсико)манов – 6,7%.

     Уровень наркотизации в нашей стране составляет около 154,8 чел. на 100 тыс. жителей и увеличился в 1,8 раза по сравнению с показателем 2003 г. – 86,3 чел. По данным центра мониторинга за наркотиками и наркопотреблением ГРГМУ, на конец 2012 года в наркологических учреждениях Беларуси было зарегистрировано 14647 потребителей наркотических и ненаркотических психоактивных веществ. При этом наблюдается тенденция ежегодного роста количества наркоманов в среднем на 800 человек.

     В процессе профилактики наркомании и осуществления антинаркотической деятельности важно не перейти грань, отделяющую процесс информирования о существующей опасности потребления наркотических средств и психотропных веществ от повышения интереса к наркотикам.

     Профилактика наркомании – совокупность мероприятий политического, экономического, правового, социального, медицинского, педагогического, культурного, физкультурно-спортивного и иного характера, направленных на предупреждение возникновения и распространения наркомании.

     Антинаркотическая пропаганда – пропаганда здорового образа жизни, в том числе физической культуры и спорта, направленная на формирование в обществе негативного отношения к наркомании.

Профилактика наркомании может быть: первичной, вторичной и третичной.

Первичная профилактика наркомании, задача которой уберечь детей и подростков от первого, во многих случаях рокового употребления психоактивного вещества на самых ранних этапах их взросления, может и должна проводиться широко, повсеместно, со всеми детьми и подростками школьного возраста, пока они здоровы и не успели познакомиться с наркотическими веществами.

Целью вторичной профилактики является сохранение здоровья детей и подростков, уже имеющих опыт употребления.

Третичная профилактика предназначена для продления жизни лиц, страдающих сформированной зависимостью от наркотиков путем предупреждения повторных рецидивов после лечения.

Профилактика наркомании среди детей и подростков, которые никогда не употребляли психоактивные вещества и среди тех, кто уже имеет определенный опыт, а тем более среди опытных потребителей наркотиков проводится различными методами и средствами. Поэтому, вторичную и третичную профилактику выполняют профессионально подготовленные специалисты (медицинские и социальные работники, сотрудники соответствующих отделов милиции).

Первичная профилактика, осуществляемая

учреждениями образования

Практически все детское население страны обучается в школе. В школе дети получают необходимые для их будущей взрослой жизни знания. Поэтому первичную профилактику наркомании необходимо проводить именно в школе и на всем протяжении обучения, включая ее в школьные программы, начиная с младших классов.

В работе по первичной профилактике и максимально раннему выявлению наркоманий и токсикоманий среди учащихся образовательных учреждений обязаны участвовать все, кто непосредственно отвечает за их воспитание и нравственное развитие: родители, учителя, воспитатели, врачи, сотрудники органов внутренних дел.

Главная задача первичной профилактики – формирование типа поведения молодежи, отвергающего применение психоактивных веществ с целью стойкого изменения состояния сознания. Причем формирование такого типа поведения в масштабах всего общества.

Первичная профилактика должна основываться на ряде принципов.

    1. Тотальность. Она должна проводиться со всеми здоровыми детьми без исключения. В настоящее время приобщиться к потреблению психоактивных веществ или обнаружить какие-либо другие отклонения поведения может практически любой подросток. Поэтому профилактика наркомании в подростковой и юношеской среде должна практиковаться как система содействия всем подросткам в решении задач взросления.
    2. Конструктивный характер. Он преследует цели не только разрушения или изменения неблагоприятных установок, но изначально строит желательные, служит предупреждению зависимого поведения, а не только борется с ним. Главным направлением должно стать формирование у несовершеннолетних навыков принятия правильных решений в трудных жизненных ситуациях и устойчивости к наркотикам.
    3. Опережающий характер воздействия. Первичная профилактика должна опережать негативное влияние «опытных» сверстников и более старших товарищей. Создание стойких антинаркотических и антиалкогольных установок возможно лишь до момента, когда дети самопроизвольно усвоят распространенные традиции потребления психоактивных веществ. Запоздавшие попытки их создания более трудны и менее продуктивны, т.к. теперь необходимо перестраивать уже готовые установки.
    1.  Непрерывность. Первичная профилактика должна стать постоянной каждодневной работой.
    2. Адресность. Первичную профилактику наркомании необходимо проводить со всеми учащимися общеобразовательных школ с учетом пола и возраста ребенка, социально-культурных факторов. Профилактика должна быть личностно-ориентированной.
    1. Комплексность. Эффективная первичная профилактика требует сочетания многих элементов. В этом случае цель профилактики объединяет представителей всех слоев общества – педагогов, психологов, врачей, родителей – и различных организаций – школ, правоохранительных органов, молодежных клубов, детских садов, церкви, государственной администрации, медицинских учреждений и общественных объединений, заинтересованных и способствующих здоровому будущему детей.

При проведении первичной профилактики применяются формы и средства информационного воздействия, адаптированные к молодежной аудитории (КВН, конкурсы, соревнования, тематическое шоу, спектакли, концерты, выставки лучших работ и др.). Полезными являются выступления (в ходе проведения мероприятий или перед их началом) врачей, работников милиции с демонстрацией соответствующих кино-, видеоматериалов. Эффективность проведения первичной профилактики наркомании усиливается при активности сотрудников милиции по ограничению доступности наркотиков, выявлении и изоляции распространителей, курьеров и других лиц, причастных к незаконному обороту наркотиков. Этому же способствует своевременное выявление и работа социальных педагогов, врачей с детьми и подростками на ранних этапах их приобщения к наркотикам. Эффективной первичная профилактика наркомании может быть только при объединении усилий учреждений культуры, спортивных организаций, церкви, здравоохранения, милиции, школы и родителей.

Новости

Как укрепить свое психическое здоровье? Советы экспертов

Мар 18, 2025 автор Admin_2 0 Комментарии

Главная  > Новости > Как укрепить свое психическое здоровье? Советы экспертов

     По данным ВОЗ, прямо сейчас каждый 8-й человек в мире живет с психическим расстройством. На протяжении жизни каждый 4-й скорее всего перенесет какое-либо психическое расстройство, чаще всего в форме тревоги или депрессии.

     В современном мире, который характеризуется ускоренными темпами жизни, повышенными требованиями, стрессом, проблемы психического здоровья становятся все более актуальными. О том, какое влияние оказывает стресс на психическое здоровье и как сохранить ментальное благополучие, узнали у экспертов.

Чем грозит постоянный стресс

     По словам начальника отдела психологической помощи в кризисных ситуациях Республиканского центра психологической помощи, основным фактором, который может нарушить психическое благополучие, является стресс. Но, к сожалению, его невозможно избежать.

Александр Пахомчик:

– Любое действие, новая ситуация или просто слова могут стать стрессовыми для человека. При этом незначительные стрессы, которые сопровождают нас в жизни, не опасны для нашего здоровья. Потрясение, которое связано с ним, – это естественная часть человеческого существования. Вместе с тем опасность представляет чрезмерный стресс, который продолжается в течение длительного срока. Причем, у каждого человека одна и та же ситуация может вызывать различные его проявления.

Какие могут быть реакции на стресс?

К психологическим либо психическим признакам стресса относят широкий спектр реакций. Они могут быть как яркие эмоционально окрашенные, так и немые, замкнутые, депрессивные: от бурной реакции гнева, раздражения или радости до нарушения аппетита либо переедания, ослабления интереса к межличностному общению, уходу в себя.

К физиологическим проявлениям стресса относят:

    • мигрени,
    • язвы,
    • различные кожные заболевания (например, дерматиты),
    • артериальную гипертензию,
    • боли в спине,
    • суставах.

Более того, хронический стресс может приводить к бессоннице, тревоге, депрессии и снижению работоспособности.

Что может вызвать стресс?

реакции на стресс

Стресс может быть вызван самыми разнообразными причинами, связанными с окружением, бытом, работой, учебой, а также с личностными факторами, с которыми мы встречаемся постоянно в различных жизненных ситуациях.

Александр Пахомчик:

Исследования показывают, что положительные жизненные ситуации могут вызвать такой же стресс, как и негативные. Например, предстоящее грандиозное событие. И тот, кто проходил через такие мероприятия, знает, что даже самые яркие и приятные эмоции могут вызывать слезы, истерики, которые также являются проявлениями стресса.

Факторы, которые вызывают стрессовую реакцию, условно можно разделить на управляемые и неуправляемые. Управляемые – те, которые мы можем контролировать, и зависят они от нас, неуправляемые – те, которые нам не подвластны, и на них мы повлиять не можем. Они могут не являться стрессорами по своей сути, но вызывать стрессовую реакцию в результате нашей интерпретации, то есть от того, как человек воспринимает ту или иную ситуацию.

Александр Пахомчик:

– Кстати, одним из ключей к адекватному преодолению стресса является способность отличать стрессоры, на которые мы можем повлиять, от тех, контроль над которыми нам не подвластен.

Как поддержать психическое здоровье

Как поддержать психическое здоровье

Что же нам помогает оставаться психически здоровыми и чувствовать себя хорошо? Как пояснила врач-психиатр-нарколог, заведующая психиатрическим отделением РНПЦ психического здоровья, доктор мед. наук, профессор Марина Скугаревская, по данным исследований, определены индивидуальные характеристики, которые способствуют психическому здоровью. Например, адекватная самооценка, уверенность в себе, хорошие коммуникативные навыки, навыки разрешения проблем, навыки совладания со стрессом, физическое здоровье и активная жизненная позиция.

Марина Скугаревская:

– Да, многое уже дано нам от рождения, и мы не можем на эти особенности повлиять. Но кое-что изменить все же возможно, работая над собой, посещая психолога, даже занимаясь физическими упражнениями, что также немаловажно для психического здоровья.

Имеют значение и социальные обстоятельства: поддержка семьи, друзей, совместная забота о детях, социальное взаимодействие, физическая безопасность, экономическая защищенность.

Марина Скугаревская:

– Для детей крайне важны успешные достижения в школе. Необходимо, чтобы ребенок во время учебы имел позитивный опыт, чтобы у него что-то получалось. Для более старших важна удовлетворенность работой и профессиональная успешность. Кроме того, есть средовые факторы, которые способствуют поддержанию психического здоровья: социальная справедливость, толерантность, интеграция в общество людей, в том числе, имеющих особенности психофизического развития.

Для того, чтобы вырос психически здоровый человек, немаловажную роль играет воспитание ребенка в любящей и принимающей его семье. В подростковом возрасте возрастает влияние сверстников, появляются риски употребления психоактивных веществ. В данном случае одним из факторов профилактики, помимо ограничения доступности к этим веществам, является обеспечение занятости подростков (спорт, хобби, все то, что интересно и важно для подростка), сказала эксперт.

Марина Скугаревская:

– Три четверти всех психических расстройств начинаются в молодом возрасте до 25 лет, половина – в возрасте до 16 лет. То есть это тот возраст, который, как правило, человек проводит в кругу семьи. Поэтому семья может сыграть как защитную буферную роль, так и, наоборот, при неблагоприятной ситуации в семье может стать провоцирующим фактором развития этих расстройств.

В зрелом возрасте для поддержания психического здоровья особенно важны устойчивые отношения, брак, занятость, благоприятная рабочая среда.

В среднем и пожилом возрасте проблемы с психическим здоровьем во многом связаны с физическим здоровьем. Поэтому основа профилактики – поддержание здоровья тела. Важна для пожилых людей также финансовая безопасность и социальная включенность. Оставаться психически здоровыми, когнитивно-сохранными пожилым людям помогает их максимальная вовлеченность в какие-либо активности, подчеркнула профессор.

В свою очередь Александр Пахомчик добавил, что одной из мер профилактики психических расстройств является развитие психологической компетентности.

Александр Пахомчик:

– Это значит забота о себе, своем психологическом благополучии, эмоциональном фоне, настроении, что включает в себя обучение навыкам саморегуляции, управления стрессом, решения конфликтов, межличностного общения. Это помогает укрепить психологическое здоровье и сделать людей более психически устойчивыми к психологическим нагрузкам. Правильное питание, достаточный сон, физические нагрузки и отказ от вредных привычек также является мерой профилактики психических расстройств.

Если вы испытываете какие-то проблемы с психическим здоровьем, употреблением психоактивных веществ, следует обращаться за профессиональной помощью, резюмировала Марина Скугаревская.

Новости

Профилактика алкоголизма

Мар 13, 2025 автор Admin_2 0 Комментарии

Главная  > Новости > Профилактика алкоголизма

 Алкоголизм на протяжении многих десятилетий продолжает оставаться одной из важных проблем в области охраны здоровья населения во всех индустриально развитых странах мира.

    По данным ВОЗ, европейские государства относятся к региону с высоким потреблением этилового спирта на душу населения, к сожалению, Республики Беларусь не является исключением из их числа. Вредное употребление алкоголя является причиной более чем 200 заболеваний и травм. Во всем мире в результате вредного употребления алкоголя ежегодно умирают 3 миллиона человек, что составляет 5,3 всех случаев смерти. Помимо последствий для здоровья вредное употребление алкоголя наносит значительный социальный и экономический ущерб отдельным людям и обществу в целом.

  Алкоголизм – заболевание, при котором наблюдается физическая и психическая зависимость от алкоголя. Сопровождается повышенной тягой к спиртному, неспособностью регулировать количество выпитого, склонностью к запоям, возникновениям ярко выраженного абстинентного синдрома, снижением контроля над собственным поведением и мотивациям, прогрессирующей психической деградацией и токсическим поражением внутренних органов.

   Существуют различные факторы, способствующие формированию алкоголизма, влияющие на уровни и формы потребления алкоголя. Социальные факторы включают уровень экономического развития и социальной стабильности, культурные аспекты и социальные нормы, обуславливающие отношение к алкоголю в обществе и в семье, доступность алкоголя и пр. Психологические факторы алкогольной зависимости включают наличие определенного склада личности и нередко патологических черт характера. Биологические факторы также играют определенную роль несмотря на то, что «ген алкоголя “не существует или пока не найден. Данные различных исследований свидетельствуют о том, что у более половины зависимых от алкоголя лиц их ближайшие родственники также страдали алкоголизмом.

   Характерными признаками развивающейся зависимости являются патологическое влечение к употреблению спиртных напитков, постепенный рост толерантности к количеству выпитого алкоголя и в последствии утрата контроля над потреблением, развитие абстинентного синдрома.

   Для лечения алкогольной зависимости используются фармацевтические средства, психотерапия и социальная реабилитация. К сожалению, в биологическом смысле зависимость от алкоголя является не излечимой. Процесс терапии начинается с остановки употребления алкоголя и лечения абстинентного синдрома, в последующем лечение направлено на формирование способности пациента полностью воздержаться от приема алкоголя.

   Профилактика алкоголизма включает в себя целый комплекс мероприятий, важнейшими из которых являются регулирование маркетинга алкогольных напитков и ограничении доступности алкоголя, формирование мотиваций на здоровый образ жизни и распространение информации (особенно среди детей и подростков) о негативных последствиях употребления алкоголя, а также ранее выявления лиц, злоупотребляющих алкоголем и оказание им соответствующей медико-психологической помощи. Для того чтобы профилактические мероприятия оказали ожидаемый эффект, они должны проводится одновременно на нескольких уровнях: на уровне семьи, в учреждениях образования и со стороны государства.

 

Новости

Что такое психоактивные вещества?

Мар 12, 2025 автор Admin_2 0 Комментарии

Главная  > Новости > Что такое психоактивные вещества?

Что такое психоактивные вещества?

Психоктивное вещество (далее – ПАВ) – любое вещество, способное при однократном приеме изменять психическое состояние человека (настроение, самоощущение, восприятие окружающего), физическое состояние, поведение и другие психофизические эффекты, при систематическом приеме способно вызывать психическую или физическую зависимость.

Общие основные признаки употребления ПАВ у подростков:

— Снижение интереса к учебе, обычным увлечениям;

— отчужденность, скрытность и лживость;

— эпизоды агрессивности, раздражительности, которые сменяются периодами неестественного благодушия;

— компания подростка, зачастую состоит из лиц более старшего возраста и некоторые из них имеют опыт употребления ПАВ;

— эпизодическое наличие крупных или небольших сумм денег непонятного происхождения;

— изменение аппетита. Периодически тошнота, рвота;

— сужение или расширение зрачков, состояние оглушенности, заторможенности;

— подросток периодически исчезает из дома;

— на вопросы родителей о том, годе бывает, чем занимается, с кем проводит время, отделывается бессмысленными отговорками;

— лжет по любому поводу;

— за короткий период времени полностью сменился круг друзей;

— количество телефонных разговоров у подростка резко увеличилось;

— не проявляет интереса к семейным делам и проблемам.

Основные причины употребления ПАВ:

Уход от скуки, поиск ярких впечатлений, заполнение жизни чувственными переживаниями, любопытство;
Получение возможности установления контактов с членами значимой группы, неумение сказать «нет», желание быть похожим на «крутого парня», на старшего авторитетного товарища, часто личный пример родителей;
Желание быть «плохим» в ответ на постоянное давление со стороны родителей: «Делай так, будь хорошим». Это может быть и способом привлечения внимания;
Безделье, отсутствие каких-либо занятий либо обязанностей, в результате — эксперименты от скуки;
Решение проблемы плохого, неустойчивого настроения, уход от дипрессии.
Формирование зависимости от психоактивных веществ, ее стадии и развитие заболевания.

Приобщение подростка к употреблению психоактивных веществ проходит, как правило, через несколько последовательных стадий. К сожалению, самостоятельного, добровольного отказа ребенка от наркотика или токсиканта, в процессе развития зависимости, ожидать не приходится, кроме, иногда, этапа первых проб.

Первые пробы.Они возможны “во дворе” или даже в учебном заведении из любопытства, стремления “стать как все”, при определенном стечении обстоятельств.
Групповая зависимость.Она формируется по механизму условного рефлекса: прием вещества в обычных для этого условиях или в определенной знакомой компании. Вне указанных рамок, желания к употреблению психоактивных средств ребенок не испытывает.
Психическая зависимость.Появление потребности принимать психоактивное вещество, чтобы вновь и вновь испытывать приятные ощущения.
Патологическое (неодолимое) влечение к наркотику.Состояние, проявляющееся неудержимым побуждением к немедленному — во что бы то ни стало — введению в организм психоактивного вещества. Может выступать как крайнее проявление зависимости.
Физическая зависимость.Включение химических соединений, входящих в состав наркотика (токсиканта) в обмен веществ организма. В случае резкого прекращения приема препаратов могут наступить расстройства, определяемые как абстинентный синдром, причиняющий подростку выраженные страдания, в том числе физические расстройства, эмоции тоски, тревоги, злобности и агрессии на окружающих и самоагрессии, вплоть до попыток самоубийства (суицидальные попытки).
Повышение толерантности (чувствительности) к наркотику.Состояние организма, когда отмечается все менее выраженная ожидаемая реакция организма на определенную дозу вводимого препарата. Происходит привыкание к наркотику и в результате необходимая доза возрастает в 10-100 раз, по сравнению с первоначально вводимой. Соответственно увеличивается токсическое, разрушительное действие препарата на организм.
Последствия зависимости от ПАВ.

Социальные последствия употребления ПАВ:

Нарушение социального развития и функционирования – способности общаться с другими без психоактивного вещества, налаживать дружеские связи, любить, понимать других, учиться, накапливать здоровый жизненный опыт, решать повседневные проблемы, делать успехи, преодолевать трудности.
Другие последствия – конфликты в семье, в школе, прогулы, финансовые трудности, нарушение закона, необходимость постоянно лгать себе и другим людям, одиночество.
Психические последствия употребления ПАВ:

Проблемы с организацией собственной деятельности;
Нарушение внимания, памяти, умения думать, понимать, воспринимать новую информацию;
Эмоциональные нарушения – раздражительность, легкая возбудимость, склонность к сниженному настроению, агрессивность, злость, падение активности;
Нарушения мышления – подозрительность, изменение темпа и функций мышления, галлюцинации, чувство безнадежности, мысли о самоубийстве, действия, направленные на самоповреждение, попытки самоубийства, совершенные самоубийства.
Другие медицинские последствия употребления ПАВ:

Изменяется внешний вид (вялая мимика, бессмысленный взгляд, монотонная речь, бледность, расслаивание ногтей, выпадение волос, похудание).
Поражаются внутренние органы – нервная система, пищеварительная система, имунная система, печень, сердце, дыхательная система (хроническое воспаление, снижение обоняния, его потеря), репродуктивные органы.
ПРЕЖДЕВРЕМЕННАЯ СМЕРТЬ!
Задумайтесь:

1. Ухоженный, вовремя накормленный, заботливо одетый ребенок может быть внутренне одиноким, психологически безнадзорным, поскольку до его настроения, переживаний, интересов никому нет дела;
2. Мы так боимся, чтобы наши дети не наделали ошибок в жизни, что не замечаем, что, по сути дела, не даем им жить. Мы попираем и нарушаем их права, данные им от рождения, а потом удивляемся их инфантильности, несамостоятельности, тому, что страх жизни преобладает у них над страхом смерти;
3. Ограничиваемый в своей активности, ребенок не приобретает собственного жизненного опыта; не убеждается лично в том, какие действия разумны, а какие — нет; что можно делать, а чего следует избегать.